Vigie-Nature École est un programme de sciences participatives destiné au public scolaire. En observant la biodiversité ordinaire, les élèves récoltent des données pour les chercheurs et se familiarisent avec l’environnement.
La présence autour de nous d’escargots, d’oiseaux, d’insectes ou de flore sauvage constitue un indicateur précieux sur la biodiversité dite « ordinaire ». Or chacun peut être un observateur de cette nature de proximité. C’est pourquoi le Muséum national d’histoire naturelle à Paris a lancé le dispositif Vigie-Nature École à l’attention du public scolaire : en suivant avec rigueur des protocoles d’observation, des classes récoltent des données concernant différentes espèces qui sont ensuite exploitées par des chercheurs.
Dans le cadre de son programme Biodiversité & Écosystèmes, la Fondation d’entreprise Hermès soutient depuis 2019 ce projet pédagogique dédié au monde vivant : c’est en apprenant à le connaître que les générations de demain auront envie de le préserver. Accessibles à tous les niveaux du primaire au lycée, les protocoles de Vigie-Nature École invitent les élèves à mener une expérience scientifique de manière ludique tout en se reconnectant avec la nature.
Pendant l’année scolaire 2020-2021, malgré un contexte sanitaire délicat, 300 classes ont réalisé 1874 sessions d’observations dans toute la France : autant de données utiles aux chercheurs pour affiner leurs connaissances sur la biodiversité ordinaire. Les élèves sont fiers de contribuer à une démarche scientifique globale, qui conjugue l’émerveillement dans la redécouverte de la nature et l’éducation aux enjeux environnementaux. Tous ensemble, les voici devenus des « observacteurs ».
